МІЖКУЛЬТУРНА ОСВІТА ЯК ШЛЯХ ДО ВЗАЄМОДІЇ У ПОЛИКУЛЬТУРНОМУ СОЦІУМІ

Юлія Сергіївна Запорожцева

Юлія Сергіївна Запорожцева Комунальний заклад «Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Житомирської обласної ради https://orcid.org/0000-0002-2944-4911

Ключові слова: полікультурна освіта, мультикультурне суспільство, мультікультурна освіта, полікультурний, мультикультурний простір

Анотація

У статті аналізуються процеси взаємодії культур в умовах глобалізації. Автором розглядаються погляди вітчизняних та зарубіжних учених на проблему; встановлюється принципова різниця між поняттям «мультикультурний» та «полікультурний», визначається розбіжність поглядів американських та європейських дослідників на поняття «мультикультурний» і встановлюється варіант використання даних термінів в українському науковому дискурсі. Автор аналізує вплив політики мультикультуралізму на організацію системи взаємодії культур та стверджує, що шлях до участі у полікультурному соціумі веде через власний розвиток, завдяки спілкуванню з іншими до взаємозбагачення. Це можливо завдяки відкритості та діалогу, пізнавальній активності та професійній взаємодії. Культурні, соціальні та економічні розбіжності визначаються як умови мультикультуралізму. Запропоновано вживання одного терміну в українському науковому дискурсі.

Посилання

Асаєва В. В. Філософія сучасної полікультурної, мультилінгвальної освіти. URL: http// www.info - library.com.ua/books-text-116122.html (дата звернення: 30.03.2019).
Краківська декларація – Декларація європейських міністрів освіти «Освітня політика заради демократії і суспільної згуртованості: виклик і стратегії для Європи», Рада Європи 2000.
Котенко О. В. Розвиток полікультурної компетентності вчителів світової літератури в системі післядипломної освіти : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти». ДВНЗ «Ун-т менеджменту освіти» НАПН України. К., 2011. 20 с.
Міжкультурна освіта. Порадник для вчителя. Центральний осередок вдосконалення вчителів. Варшава, 2004. 176 с.
Енциклопедія освіти. Акад пед. наук України / гол. ред. В. Г. Кремень. К.: Юрінком Інтер, 2008. 1040 с.
Мичковська Р. В., Бец Ю. І. Поняття «полікультура» та «полікультурне виховання» у сучасних наукових дослідженнях. Проблеми сучасної педагогічної освіти. Педагогіка і психологія. 2013. Вип. 39 (3). С. 255-258. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pspo_2013_39(3)__42 (дата звернення: 30.03.2019).
Rogers A. Teaching Adults. Press Milton Open University Keynes. 1991. р. 48.
Banks J. A. Handbook of Research on Multicultural Education / James A. Banks, Cherry A. McGee Banks // New York.; MacMillan Publishing, 1995. 1125 pp.
Hohmann M. Interkulturelle Erziehung – eine Bestandsaufnahme. In: Auslanderkinder in Schule u. Kindergarten. 1983. H. 4. S. 4.
Key concepts in communication and cultural studies. URL: https://ymerleksi.wikispaces.com/file/view/Key+Concepts+in+Communication+and+Cultural+Studies.pdf (дата звернення: 30.03.2019).
The International Encyclopedia of Education. V. 7. Oxford, 1994.
Представництво Європейської Комісії в Україні. URL: http://www.delukr.ec.europa.eu/home_ukr.html – (дата звернення: 30.03.2019).
Мережа громадянської освіти в Україні. URL: http://cen.iatp.org.ua/index.html (дата звернення: 30.03.2019).
Контактна мережа Євроінтеграції. URL: http://www.euintegration.net/ (дата звернення: 30.03.2019).