ІДЕЇ І ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ В ТВОРЧІЙ СПАДЩИНІ НАУКОВОЇ ШКОЛИ АКАДЕМІКА ДМИТРА ТХОРЖЕВСЬКОГО

Петро Петрович Артюшенко

Петро Петрович Артюшенко Полтавський національний педгогічний університет імені В.Г. Короленка https://orcid.org/0000-0002-1440-2217

Ключові слова: наукова школа, підготовка, учитель трудового навчання, творча спадщина, учні

Анотація

У статті здійснено і узагальнено цілісний аналіз педагогічної спадщини наукової школи Д. Тхоржевського, визначено й детально схарактеризовано основні етапи її діяльності та педагогічної творчості учнів ученого. Мета дослідження полягає у здійсненні наукового аналізу та теоретичного узагальнення ідей і практичного досвіду підготовки вчителів трудового навчання в творчій спадщині наукової школи Дмитра Олександровича Тхоржевського. Загальний напрямок дослідження деталізований у таки завданнях: розкрити генезу наукової школи Д. Тхоржевського; дати класифікацію педагогічним науковим школам і визначити місце наукової школи Д. Тхоржевського в цій системі; виявити особливості педагогічної системи наукової школи Д. Тхоржевського. Із застосуванням теоретичних і практичних методів дослідження здійснено розробку та розкрито особливості педагогічної системи наукової школи Дмитра Олександровича та її генези, здійснено реконструкцію поглядів науковця та його учнів на зміст професійної педагогічної діяльності вчителя трудового навчання з метою впровадження їх у практику підготовки наукових кадрів.

Посилання

Алла Бойко: наукові, навчальні, й моральні уроки. Наукова педагогічна школа. Полтава : ТОВ «АСМІ». 2009. 416 с.
Бобилєва Я. В. Особливості підготовки вчителя трудового навчання в працях Д. О. Тхоржевського. Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка. 2009. Вип. 67. С.184– 189.
Большая Советская энциклопедия (в 30 т.). Москва : «Советская энциклопедия», 1978. Т. 29. 640 с.
Ваховський Л. Методологія дослідження історико-педагогічного процесу : постановка проблеми. Шлях освіти. 2005. № 2. С. 7–11.
Вихрущ В. О. Дидактична думка в Україні (друга половина ХІХ-початок ХХ століття): проблеми розвитку теорії. Тернопіль : ТНПУ, 2000. Ч.1. 433с.
Вовк Л. П. Історія освіти дорослих в Україні : нариси. Київ : КДПУ, 1994. 236 с.
Дубасенюк О. Роль наукової школи у підготовці викладача-дослідника. Професійна освіта : педагогіка і психологія. Харків-Ченстохова-Київ, 2008. С. 195–203.
Євтух М. Б. Проблема підготовки учителя в історії педагогіки України. Психолого-педагогічна підготовка учителя у педвузах : матер. наук.-практ. конф. «Психолого-педагогічна освіта в Україні». Харків : ХДПУ, 1994. С. 157–160.
Курило В. С. Освіта та педгогічна думка східноукраїнського регіону у ХХ столітті. Луганськ : ЛДПУ, 2000. 460 с.
Майборода В. К. Вища педагогічна освіта в Україні : історія, досвід, уроки. Київ : Либідь, 1992. 196 с.
Підлуцький О. Дмитро Тхоржевський : людина, яка зробила більше можливого. Дзеркало тижня. 2002. № 10. С.16.
Про смерть Д. О. Тхоржевського. Трудова підготовка в закладах освіти. 2002. № 1. С.2.
Советский энциклопедический словарь. Москва : «Советская энциклопедия», 1988. С.15–23.
Тхоржевський Д. О. Готуємо студентів до педагогічної дослідницької діяльності в школі. Трудова підготовка в закладах освіти. 1996. № 2. С.47.
Тхоржевський Д. О. Дидактичне дослідження системи трудового навчання : автореф. дис. … докт. пед. наук : 13.00.01. Київ, 1974. 76 с.
Тхоржевський Д. О. Дидактичне дослідження системи трудового навчання : дис. … докт. пед. наук : 13.00.01 / КДПУ ім. О. М. Горького. Київ, 1973. 391 с.
Тхоржевський Д. О. Особова справа. Ф. № 346. Оп. № 5. Сп № 1163. 112 арк.
Тхоржевський Д. О. Про навчальний план з підготовки вчителя трудового навчання. Трудова підготовка в закладах освіти. 2000. № 2. С. 37-43.
Українська педагогіка в персоналіях. Кн. 2. ХХ століття : навч. посібник для студентів ВНЗ. Київ : «Либідь», 2005. 548 с.