ВИКОРИСТАННЯ В ПІДГОТОВЦІ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ ТА ОСВІТНІХ ПЛАТФОРМ

Євгеній Костянтинович Семенов

doi:10.36550/2415-7988-2021-1-194-229-233

Євгеній Костянтинович Семенов Вінницький державний педагогічнийуніверситет імені Михайла Коцюбинського https://orcid.org/0000-0002-4182-6218

DOI: https://doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-194-229-233

Ключові слова: соціальні мережі, дистанційна освіта, онлайн сервіси, освітній процес, освітні сервіси, цифрові технології, пошукова система

Анотація

У статті наведено аналіз результатів педагогічного дослідження, що стосується рівня впровадження в освітній процес соціальних мереж та освітніх платформ, довіри до інформації, що поширюється соціальними мережами, критичного її аналізу, проникнення комунікаційних засобів у повсякденне життя сучасної молоді, забезпечення студентів і викладачів засобами комунікацій та розвитку вітчизняних засобів дистанційного навчання.

Посилання

Кобися В. М. Технології Веб 2.0: словник-глосарій/укладачі М. Ю. Кадемія, В. М. Кобися. Вінниця: ТОВ «Ландо ЛТД». 2012. 138 с.

Інформація щодо використання технологій дистанційного навчання [Електронний ресурс]. – URL: https://pdpu.edu.ua/tekhnolohii-dystantsiinoho-navchannia/4421-informatsiya-shchodo-vikoristannya-tekhnologij-distantsijnogo-navchannya.html.

Технології дистанційного навчання [Електронний ресурс]. Освіта.UA: Методика і технологія/Г. Сазоненко. – URL: https://osvita.ua/school/method/technol/1303.

Про дистанційне навчання [Електронний ресурс]. – URL: http://www.dut.edu.ua/ua/1032-pro-distanciyne-navchannya-organizaciyno-metodichniy-centr-novitnih-tehnologiy-navchannya.