КОНЦЕПЦІЯ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОЇ ЗРІЛОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ

Ярослав Володимирович Галета; Аліна Володимирівна Сьомак

doi:10.36550/2415-7988-2021-1-194-17-23

Ярослав Володимирович Галета Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка https://orcid.org/0000-0003-0484-529X
Аліна Володимирівна Сьомак Донецький національний медичний університет https://orcid.org/0000-0001-7122-1810

DOI: https://doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-194-17-23

Ключові слова: концепція, фактори, соціальна зрілість, майбутній вчитель, середовище, діалог

Анотація

Наукові передумови дослідження проблеми соціальної зрілості обґрунтовані результатами аналізу соціокультурних тенденцій розвитку сучасної педагогічної освіти, інтеграційній суті педагогічної діяльності й особистості педагога дозволяють зробити висновок про те, що теоретичний дослідницький пошук ефективних шляхів і способів розвитку соціальної зрілості майбутнього вчителя зумовлений як освітньою практикою, так і об’єктивними потребами суспільства.

Посилання

Бахтин М. М. Проблемы творчества Достоевского. Проблемы поэтики Достоевского / М. М. Бахтин. К. : Next, 1994. 511 с.

Выготский Л. С. Мышление и речь / Л. С. Выготский. М. : АСТ : Астрель, 2011. 637 с.

Выготский Л. С. Проблемы развития психики / Л. С. Выготский // Собрание сочинений: В 6-ти томах. М. : Педагогика, 1983. 368 с.

Давыдов B. B. О понятии развивающего обучения / В. В. Давыдов // Педагогика. 1995. №1. С. 29–36.

Звєрєва І. Д. Теорія і практика соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю в Україні: автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.05 / І. Д. Звєрєва. К., 1998. 40 с.

Орлов А. Б. Экзистенциальний анализ и клиентоцентрированная психотерапия : сходства и отличия / А. Б. Орлов, А. Лэнгле, В. Б. Шумский // Вопросы психологии. 2007. № 6. С. 21–36.

Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. О месте психического во всеобщей взаимосвязи явлений материального мира / С. Л. Рубинштейн. М. : Изд-во АН СССР, 1957. 329 с.

Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. М. : Педагогика, 1973. 424 с.

Яковлев Е. В. Педагогическая концепция: методологические аспекты построения / Е. В. Яковлев, Н. О. Яковлева. М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2006. 239 с.