ЗАСТОСУВАННЯ WEB-РЕСУРСІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Наталія Геннадіївна Русіна

doi:10.36550/2415-7988-2019-1-185-157-161

Наталія Геннадіївна Русіна Київський національний університет імені Тараса Шевченка https://orcid org/0000-0002-5595-9548

DOI: https://doi.org/10.36550/2415-7988-2019-1-185-157-161

Ключові слова: web-ресурси; інформаційно-комунікаційні технології навчання; комплекс спеціального програмного забезпечення; правові задачі

Анотація

Стаття присвячена застосуванню web-ресурсів на практичних заняттях студентами закладів вищої освіти. Поєднання комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання з традиційними є важливим завданням, яка постає перед викладачами закладів вищої освіти. Динаміка розвитку сучасної комп’ютерної техніки та інформаційних технологій, коли звичайні персональні комп’ютери витісняються більш сучасними ґаджетами, як результат, з’являється нове програмне забезпечення. В той же час відбувається оновлення правових масивів даних, тому, студенту досить складно розв’язувати правові задачі без застосування спеціалізованих програмних продуктів, зокрема web-ресурсів.

Посилання

Жалдак М. І. Проблеми інформатизації навчального процесу в школі і в вузі. [Електронний ресурс] / М. І. Жалдак – Режим доступу до ресурсу: http://core.ac.uk/download/pdf/11083869.pdf.
Державна фіскальна служба України. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу: http://sfs.gov.ua.
Єдиний державний реєстр юридичних осіб, фізичних осіб-підприємців та громадських формувань. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу: https://usr.minjust.gov.ua/ua/freesearch.
Інформаційна діяльність в правознавстві: Монографія / Біленчук П. Д., Кравчук О. В., Міщенко В. Б., Пілюков Ю. О. – К. : Наука і життя, 2007. – С. 244.
Інформаційна культура: Навчальний посібник / За заг. редакцією М. Я. Швеця, Р. А. Калюжного. – Ірпінь, Національний університет ДПС України, 2007. – С. 254.