ПРОБЛЕМАТИКА ВІЛЬНОГО ЧАСУ В ЕПОХУ COVID-19
Анотація
Вільний час – це філософське поняття, воно має свій фізичний зміст, але це також культурна категорія. У сучасному суспільстві його також аналізують як споживчий товар. У березні 2020 року через поширення вірусу Covid-19 керівники багатьох країн вжили радикальних заходів, видавши накази залишатися вдома та працювати віддалено. Школи, коледжі та деякі робочі місця були закриті. Реакція уряду на пандемію COVID-19 наклала безпрецедентні обмеження на соціальну взаємодію. Соціальна ізоляція показала, що багато людей не можуть організувати проводення вільного часу.
Посилання
Alton, I. L., Screen Time for Kids; How Much is Too Much? 2020 https://newsroom.osfhealthcare.org/screen-time-for-kids-how-much-is-too-much/ [data wejścia na stronę 11.11. 2021].
EMCDDA releases third trendspotter study on COVID-19 and drugs https://www.emcdda.europa.eu/news/2021/emcdda-releases-third-trendspotter-study-on-covid-19-and-drugs_en [data wejścia na stronę 11.11. 2021].
Fox M., Edwards E., Teens Spend 'Astounding' Nine Hours a Day in Front of Screens: Researchers 2015, https://www.wvea.org/content/teens-spend-astounding-nine-hours-day-front-screens-researchers [data wejścia na stronę 11.11. 2021].
Gierat, T., Społeczne i pedagogiczne uwarunkowania czasu wolnego, w: Opieka i wychowanie w Polsce – problemy u progu XXI wieku, red. Z. Brańka, TEXT, Kraków 1999.
Gisle, L. et al.., Deuxième Enquête de Santé COVID-19: Résultats préliminaires , Sciensano, Bruksela, 2020 https://www.sciensano.be/en/biblio/deuxieme-enquete-de-sante-covid-19-resultats-preliminaires [data wejścia na stronę 12.11. 2021].
Iwaniec I., Czas wolny młodzieży licealnej. W: Formy spędzania czasu wolnego, red. M. Banach, T. W. Gierat, Wydawnictwo «scriptum» Kraków 2013.
Muszyński W., Syndrom braku czasu we współczesnym społeczeństwie, w: Nowy wspaniały świat? Moda, konsumpcja i rozrywka, jako nowe style życia p. red. W. Muszyńskiego, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2009.
Panchal N., Kamal R., Follow C. C., Garfield R., The Implications of COVID-19 for Mental Health and Substance Use, 2021 https://www.kff.org/coronavirus-covid-19/issue-brief/the-implications-of-covid-19-for-mental-health-and-substance-use/ [data wejścia na stronę 10.11. 2021].
Parol R., Modele czasu wolnego i ich znaczenie w kształtowaniu prozdrowotnego stylu życia w ujęciu pedagogiki resocjalizacyjnej, w: Małe tęsknoty? Style życia w czasie wolnym we współczesnym społeczeństwie p. red. W. Muszyńskiego, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2009.
Pollard, M., Tucker J., Green H. «Changes in adult alcohol use and consequences during the COVID-19 pandemic in the US», JAMA Network Open, Vol. 3/9, 2020, p. e2022942, http://dx.doi.org/10.1001/jamanetworkopen.2020.22942.
