ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ

Римма Вікторівна Кириченко

doi:10.36550/2415-7988-2021-1-198-113-116

Римма Вікторівна Кириченко Київський національний університет технологій та дизайну https://orcid.org/0000-0002-2020-9157

DOI: https://doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-198-113-116

Ключові слова: комунікативна культура, комунікативні уміння, комунікативні здібності, комунікативні якості особистості, гуманізація, співробітництво, діалог, рефлексія, самоприйняття, психологічна гнучкість

Анотація

У статті проаналізовано основні теоретичні підходи та наукові погляди на розвиток комунікативної культури майбутніх педагогів, розкрито зміст понять даної проблематики. Розглянуто педагогічні та психологічні умови, які сприятимуть формуванню та розвитку комунікативної культури студентів. Визначено необхідність розробки і реалізації проєктів розвитку комунікативної культури майбутніх фахівців.

Посилання

Ворон О. Комунікативна культура як основа професійної діяльності педагогічних працівників. Нова педагогічна думка. 2013. № 2. С. 30 – 35.

Грейліх О. Комунікативна культура як компонент педагогічної культури викладача вищого навчального закладу. Психолінгвістика. 2012. Вип. 9. С. 38 – 42.

Педагогічна майстерність: підручник / Зязюн І.А. та ін. ; за ред. І.А.Зязюна. [3-тє вид., допов. і переробл.]. К. : СПД Богданова A.M., 2008. 376 с.

Реан А.О. Психология человека от рождения до смерти. СПб.: Прайм-Еврознак, 2002. 656 с.

Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М. : Прогресс-Универс, 1994. 478 с.

Сморчкова В.П. Формирование коммуникативной культуры социального педагога в системе профессиональной подготовки в вузе: автореф. дис. ... канд. пед. наук. М., 2007. 47 с.