РОЗВИТОК ВОКАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ-МУЗИКАНТІВ  ПРИ ВИВЧЕННІ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «МЕТОДИКА РОБОТИ З ФОЛЬКЛОРНИМИ АНСАМБЛЯМИ»

Інга Леонідівна Шeвченко

doi:10.36550/2415-7988-2021-1-195-140-145

Інга Леонідівна Шeвченко Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка https://orcid.org/0000-0002-9715-9864

DOI: https://doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-195-140-145

Ключові слова: мистецька освіта, музично-творча діяльність, інформаційні технології, дистанційні курси, навчальні дисципліни, фольклорний ансамбль, репертуар, вокальні навички, виконавська майстерність, засоби художньої виразності, викладач, студент

Анотація

Стаття присвячена дослідженню можливостей вокально-ансамблевого музикування як активного засобу музичного і морально-естетичного виховання, визначенню типів та характерних рис фольклорних ансамблів, учасників яких поєднує спільна мета – сценічне втілення художнього образу твору, а також розкриттю особливостей організації дистанційного навчання студентів мистецького факультету при вивченні навчальної дисципліни «Методика роботи з фольклорними ансамблями» за допомогою електронного ресурсу MOODLE-ЦДПУ.

Посилання

Болгарский А. Г. Формирование интереса к народной музыке у подростков на занятиях в вокально-инструментальном ансамбле: автореф. дисс. … канд. пед. наук, спец.: 13.00.02. / А. Г. Болгарский. М., 1983. 14 с.

Брилін Б. А. Педагогічні основи музично-творчого розвитку учнів старших класів у сучасних формах дозвілля: автореф. дис... д-ра пед. наук, спец: 13.00.01. / Б. А. Брилін. К., 1998. 40 с.

Бродський Г. Л., Шевченко І. Л. Вокальний ансамбль як форма організації музично-творчої діяльності майбутнього педагога-музиканта // Наукові записки / Ред. кол. : В. Ф. Черкасов, В. В. Радул, Н. С. Савченко та ін. Випуск 157. Серія Педагогічні науки. Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. С. 142–147.

Дмитриевский Г. А. Хороведение и управление хором / Дмитриевский Григорий Александрович. М. : Музгиз, 1948. 105 с.

Коваленко Н. В. Педагогические условия повышения музыкально-эстетической культуры участников самодеятельных вокально-инструментальных ансамблей: автореф. дисс. … канд. пед. наук, спец.: 13.00.05. / Н. В. Коваленко. М., 1986. 16 с.

Короткий термінологічний словник з інноваційних педагогічних технологій [Електронний ресурс] : Електронна он-лайн бібліотека : Режим доступу : http://ualib.com.ua/br_6601.html.

Морзе Н. В. Моделі ефективного використання інформаційно-комунікаційних та дистанційних технологій навчання у вищому навчальному закладі [Електронний ресурс] / Н. В. Морзе, О. Г. Глазунова // Інформаційні технології і засоби навчання. 2008. № 2. Режим доступу : http://www.nbuv.gov.ua/ejournals/ITZN/em6/emg.html.

Петрушин В. И. Музыкально-эстетическое воспитание старших школьников в условиях свободного времени: автореф. дис. … д-ра пед. наук, спец.: 13.00.02. / В. И. Петрушин. М., 1991. 32 с.

Современный словарь – справочник по искусству / И. М. Красильников, Е. Д. Критская, Л. О. Левин и др.; А. А. Мелик-Пашаев (науч. ред. и сост.). М. : ООО Фирма «Изд-во АСТ»: Олимп, 2000. 813 с.

Свешников А. В. Сборник статей / Сост. В. Подольская, общая ред. К. Птицы. М., 1970. 152 с.

Соломоник Ф. А. Музыкальный самодеятельный коллектив как фактор гармонического развития личности: автореф. дисс. … канд. пед. наук / Ф. А. Соломоник. Л., 1977. 19 с.

Шостак Г. В. Музика масових жанрів як фактор формування музичної культури підлітків: автореф. дис. ... канд. пед. наук, спец.: 13.00.01. / Г. В. Шостак. К., 1996. 22 с.

Энциклопедический музыкальный словарь / [oтв. ред. Г. В. Келдыш]. М. : БСЭ, 1959. 672 c.

Юцевич Ю. Е. Словарь музыкальных терминов. 3 изд., перераб., доп. / Ю. Е. Юцевич. К. : Музична Україна, 1988.

http://moodle.kspu.kr.ua/course/view.php?id=1331