ФЕНОМЕН ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ У ДИСКУРСІ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ
Анотація
У статті зазначається, що ХХ1 ст. в історії людства характеризується як епоха техногенної цивілізації, яка поряд із «благами» принесла людству і кризові явища,серед яких найзагрозливішою вважається антропологічна криза, що може привести людство до самознищення. Автори теорії емоційного інтелекту вбачають в ньому своєрідну «панацею». Розгляд феномену емоційного інтелекту у дискурсі наукового пізнання як ідею, проблему, гіпотезу, концепцію, теорію дозволив простежити та проаналізувати еволюцію його виникнення та розвитку від доісторичних часів до сучасності, що, в свою чергу, дозволило осмислити і схарактеризувати його природу і сутнісний зміст.
Посилання
Андреева И. Н. Эмоциональный интеллект как феномен современной психологии / И. Н. Андреева. – Новополоцк: ПГУ, 2011. – 388 с.
Гоулман Д. Эмоциональный интеллект / Дэниел Гоулман; пер. с анг. А. П. Исаевой. – Москва: АСТ: АСТ МОСКВА; Владимир: ВКТ, 2009. – 478 с.
Губерський Л. В. Філософія: навч. посібник / Л. В. Губерський, І. Ф. Надольний, В. П. Андрущенко. – Київ: Вікар, 2006. – 455 с.
Эмоциональный интеллект https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BC%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82 (дата звернення: 27.01.2019).
Карпов А. В. Психология эмоционального интеллекта: теория, диагностика, практика: монография / А. В. Карпров, А. С. Петровская. – Ярославль: ЯрГу, 2008. – 344 с.
Кремень В. Г. Філософія людиноцентризму в стратегіях освітнього простору / В. Г. Кремень. – Київ: Педагогічна думка, 2008. – 424 с.
Кремень В. Г. Філософія: мислителі, ідеї, концепції: підручник / В. Г.Кремень, В. В. Ільїн. – Київ: Книга, 2005. – 528 с.
Левчук Л.Т. Естетика: підручник / Л. Т. Левчук, Д. Ю. Кучерюк, В. І. Панченко; За заг. ред. Л. Т. Левчук. – Київ: Вища школа, 1997. – 399 с.
Невойт Н. М. Эмоциональный интеллект и верификация признаков обмана http://www.lieexpert.at.ua/news/n_m_nevojt_ehmocionalnyj_intellekt_i_verifikacija_priznakov_obmana/2012-05-16-35 (дата звернення: 05.02.2019).
Носенко Е. Л. Емоційний інтелект як соціально значуща інтегральна властивість / Е. Л. Носенко // Психологія і суспільство. – 2004. – № 4. – С. 95–109.
Причепій Є. М. Філософія: підручник для студ. вищих навч. закладів / Є. М. Причепій,
А. М. Черній, Л. А. Чекаль. – Київ: Академвидав, 2005. –592 с.
Радугин А. А. Философия: курс лекций / А. А. Радугин. – Москва: Центр, 2000. – 272 с.
Ракітянська Л. Ідея співвідношення людського розуму і почуттів в контексті українського кордоцентризму / Л. Ракітянська // Освітологія: українсько-польський наук. журнал: за ред. В. Огнев’юка, Т. Левовицького, С. Сисоєвої. – Київ – Варшава, 2018. – № 7. – С. 29–37.
Ракітянська Л. Становлення та розвиток поняття «емоційний інтелект»: історико-філософський аналіз / Л. Ракітянська // Неперервна професійна освіта: теорія і практика (Серія: Педагогічні науки): гол. ред. С. Сисоєва. – Київ: ТОВ «Видавниче підприємство «ЕДЕЛЬВЕЙС», 2018. – №3–4 (56–57). – С. 36–42.
Робертс Р. Д. Эмоциональный интеллект: проблемы теории, измерения и применения на практике / Р. Д. Робертс, Дж. Мєттьюс, М. Зайднер и др. // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2004. – Т. 1, № 4. – С. 3–26.
Черній А. М. Релігієнавство: підручник. Вид. 2-ге, доп. / А. М. Черній. – Київ: Академвидав, 2008. – 400 с.
