Люльченко Л. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА ХІМІЇ. pednauk [інтернет]. 30, Березень 2026 [цит. за 03, Червень 2026];(223):216-20. доступний у: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/2711