Біляковська ОО. ПРАКСЕОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ЯК ОСНОВА ЯКОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ В УКРАЇНІ ТА ПОЛЬЩІ. pednauk [інтернет]. 1 [цит. за 06, Травень 2024];1(177):49-3. доступний у: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/206