1.
Голодюк ЛС, Мієр ТІ, Савош ВО. БІСПРЯМОВАНІСТЬ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИКИ ВИКОРИСТАННЯ ІКТ-СУПРОВОДУ ПІЗНАННЯ УЧИТЕЛЯМИ СУТНОСТІ ФЕНОМЕНУ «ОСОБИСТІСНО-ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК». pednauk [інтернет]. 29, Листопад 2021 [цит. за 22, Грудень 2024];(201):13-6. доступний у: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1151