Головко, Ірина Олексіївна. «РОЛЬ МЕТОДІВ VISUAL MIND MAPPINGS У ПОКРАЩЕННІ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ ЗВО». Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, no. 214 (Травень 30, 2024): 146-150. дата звернення Грудень 4, 2024. https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1854.