Плющ, В. М. «ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА». Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, вип. 183, Листопад 2019, с. 139-43, doi:10.36550/2415-7988-2019-1-183-139-143.