Форостовська, Т. О. «ПЕДАГОГІЧНА ІНТЕГРАЦІЯ ЯК ВАЖЛИВА УМОВА ЕФЕКТИВНОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ХІМІЇ». Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, вип. 185, Грудень 2019, с. 179-83, doi:10.36550/2415-7988-2019-1-185-179-183.