Бондар, Г. О. (2019) «ІНШОМОВНА ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ ЯК ТЕОРЕТИЧНА ПРОБЛЕМА», Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, (182), с. 58-61. доступний у: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/165 (дата звернення: 4Травень2024).