Пріма, Д. А. (2019) «ПРОФЕСІЙНЕ САМОВИЗНАЧЕННЯ ЯК ПІДҐРУНТЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ», Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, (182), с. 179-183. доступний у: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/138 (дата звернення: 16Лютий2025).