Твердохліб, Сергій Сергійович. 2019. «КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ І РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ ІНТЕРПРЕТАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ХОРЕОГРАФІЇ». Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, вип. 185 (Грудень), 215-20. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2019-1-185-215-220.