Деренюк, Мар’яна, і Тарас Паска. 2026. «ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ ТРЕНІНГУ ЯК ІНТЕРАКТИВНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ». Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, вип. 222 (Січень), 361-66. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2026-1-222-361-366.