Герега, Богдан. 2026. «ВІД ТЕОРЕТИЧНИХ МОДЕЛЕЙ ПЕРСОНАЛІЗОВАНОГО НАВЧАННЯ ДО ВИМОГ ДО ОСВІТНЬОГО ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НА ОСНОВІ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ІНКЛЮЗИВНІЙ ОСВІТІ». Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, вип. 222 (Січень), 82-87. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2026-1-222-82-87.