Дудка, Тетяна. 2025. «BLENDED LEARNING ЯК ІНСТРУМЕНТ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ В УКРАЇНСЬКИХ РЕАЛІЯХ ВОЄННОГО ЧАСУ». Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, вип. 218 (Березень), 32-36. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2025-1-218-32-36.