Головко, Ірина Олексіївна. 2024. «РОЛЬ МЕТОДІВ VISUAL MIND MAPPINGS У ПОКРАЩЕННІ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ ЗВО». Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, вип. 214 (Травень), 146-50. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2024-1-214-146-150.