Пріма, Дмитро Анатолійович. 2019. «ПРОФЕСІЙНЕ САМОВИЗНАЧЕННЯ ЯК ПІДҐРУНТЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ». Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, вип. 182 (Жовтень), 179-83. https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/138.