Загребельна, Н. (2026). МЕТОДИКА ІНТЕРПРЕТАЦІЇ ІСТОРИЧНИХ НАРАТИВІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІСТОРІЇ У ПІСЛЯВОЄННИЙ ПЕРІОД. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, (223), 509-513. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2026-1-223-509-513