Разводова, М. (2025). АРТ-ТЕРАПЕВТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «РИТМІКА» В СИСТЕМІ ХОРЕОГРАФІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ КОЛЕДЖІВ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, (221), 258-263. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2025-1-221-258-263