Рибачек, Д. С., & Галицький, О. В. (2024). ВІРТУАЛЬНІ НАВЧАЛЬНІ СЕРЕДОВИЩА ЯК ІНСТРУМЕНТ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, (215), 257-263. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2024-1-215-257-263