Осередчук, О. А. (2022). КОНЦЕПЦІЯ ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНИХ ОСНОВ МОНІТОРИНГУ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, (204), 222-226. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-204-222-226