Плющ, В.М. 2019. МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН ДО ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 185 (Груд 2019), 147-152. DOI:https://doi.org/10.36550/2415-7988-2019-1-185-147-152.