Деренюк, М. і Паска, Т. 2026. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ ТРЕНІНГУ ЯК ІНТЕРАКТИВНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 222 (Січ 2026), 361-366. DOI:https://doi.org/10.36550/2415-7988-2026-1-222-361-366.