[1]
Герман, В. і Гришина, К. 2026. ВІДОКРЕМЛЕНА ОБСТАВИНА ЯК ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ СИНТАКСИЧНИЙ РЕСУРС ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 222 (Січ 2026), 340-344. DOI:https://doi.org/10.36550/2415-7988-2026-1-222-340-344.