[1]
Візнюк, І., Задорожна, Г., Долинний, С. і Токар, Л. 2025. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ МОДЕЛІ УПРОВАДЖЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ ТА ПОБУДОВИ ОСВІТНЬОЇ СИСТЕМИ В ЗАБЕЗПЕЧЕННІ ЯКОСТІ НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 219 (Трав 2025), 12-17. DOI:https://doi.org/10.36550/2415-7988-2025-1-219-12-17.