Лазаренко, Н. і Візнюк, І. 2025. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 218 (Бер 2025), 42-47. DOI:https://doi.org/10.36550/2415-7988-2025-1-218-42-47.