Пріма, Д.А., Гац, Г.О. і Рославець, Р.М. 2024. ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО РОБОТИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ: ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 216 (Лис 2024), 67-70. DOI:https://doi.org/10.36550/2415-7988-2024-1-216-67-70.