[1]
Рибачек, Д.С. і Галицький, О.В. 2024. ВІРТУАЛЬНІ НАВЧАЛЬНІ СЕРЕДОВИЩА ЯК ІНСТРУМЕНТ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 215 (Сер 2024), 257-263. DOI:https://doi.org/10.36550/2415-7988-2024-1-215-257-263.