Пріма, Д.А. 2019. ПРОФЕСІЙНЕ САМОВИЗНАЧЕННЯ ЯК ПІДҐРУНТЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 182 (Жов 2019), 179-183.