Разводова, М.В. 2022. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ХОРЕОГРАФІЧНИХ УМІНЬ І НАВИЧОК УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 203 (Лют 2022), 124-127. DOI:https://doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-203-124-127.